DIA DAS CRIANÇAS: FESTA NA PRAÇA!!!!

Planejamos as nossas aulas, porém não saiu como nós planejamos, porém foi algo que contribuiu muito para nossa formação. O professor Marcos nos informou que no dia da nossa próxima aula, o NAIJ iria realizar uma festa para as crianças que ali estudavam e eles gostariam que a gente participasse com eles na elaboração e execução deste evento. Então aceitamos e ai veio à questão o que iremos fazer com as crianças, já que não atenderemos somente a 2ª série, mas sim crianças até 10 anos? Então pensamos em utilizar o nosso plano de aula só que com algumas alterações. Solicitamos o trampolim com o colchão para a ESFA, os sacos de corrida, alguns bambolês e as calhas. Com esses materiais mantemos alguns dos nossos objetivos descritos nos dois planos como, por exemplo: desenvolver o equilíbrio, a vivência de algo novo com a utilização do trampolim e a familiarização com o aparelho trabalhando movimentos como, por exemplo, o salto comum e o salto com corrida. Além disso, surgiu um novo objetivo, a socialização com outras crianças que não eram as mesmas da sala de aula. As crianças repetiram os saltos por várias vezes, primeiro iniciamos com o salto comum para que elas se adaptassem ao aparelho e depois inserimos o salto com corrida, mas sempre com o nosso auxilio. Então nosso planejamento não foi em vão, mas precisamos nos replanejar para atender mais crianças ao mesmo tempo, e com idades diferentes. Além da atividade com o trampolim, as crianças brincaram com os bambolês o que solicita também coordenação motora das crianças, brincaram de corrida de saco e realizamos pintura com tinta guache e maquiagem. Para Desenvolver todas essas atividades, contamos com a colaboração de duas estagiárias além de nós: Ryani e Sabrina que nos ajudaram no desenvolvimento das atividades. Então as duas aulas planejadas foram desenvolvidas na parte da manhã com essas crianças e com isso já fomos solicitadas a ficar para a tarde também para desenvolver as atividades com os alunos da tarde, que eram crianças com idade de 10 a 14 anos. As crianças adoraram, observamos que elas fizeram as atividades sem ter aquele sentimento de obrigação que tinham que fazer. Além disso, se sentiram livres, dançaram e brincaram com outras crianças de salas diferentes.